家長教子十大典型失誤 要保住孩子優良品質

天亮了還是這樣黑,天黑了還這樣亮著.

家長教子十大典型失誤 要保住孩子優良品質

文章stepheng » 週一 3月 19, 2007 18:12

家長教子十大典型失誤 要保住孩子優良品質----魏書生



反思:我們應該怎樣保住孩子天生的優良品質?

做家長的,都希望子女學好。但是,如何教育孩子,讓他健康成長,學問多多。本報今天轉載文章中提到的 “ 十把刀 ” ,是部分家長 “ 言傳身教 ” 中的典型失誤。這些失誤讓人反思:我們應該怎樣培養孩子,保留他們天生的優良品質?

今天出版的《中國青年報》發表署名文章,指出:中國家長的身上藏著十把刀,家長往往在不知不覺中使用這十把刀,使孩子天生純真的品性一步步受到傷害。

第1刀:砍去民主,種下家長專制的種子

 家長說一不二,強行決定孩子應該怎麼樣,不能怎麼樣。當家庭內部出現爭執的時候,無論有沒有道理,家長總是習慣于用簡單粗暴的辦法,以“都是為了你好”的名義來代替孩子做出決定。而這種行為就是一刀砍去了孩子腦子裏的民主意識,而讓他覺得強權就能戰勝一切。

第2刀:砍去愛心,種下自私的種子

 當你為如何撫養年邁的父母而與你的兄弟撕破臉皮,為分父母的那點遺產與你的姐妹大打出手的時候,有沒有注意到有一雙惶恐的眼睛正疑惑地看著你的表演?你假裝沒有看見公共汽車上站不穩的老人,當孩子想起身讓座的時候,你卻用眼神去制止他。你的這些表現是對孩子潛移默化的家庭教育的一部分,你的每一個行為都在一刀刀砍去孩子的愛心,而在他幼小的心靈裏埋下了自私的種子。

第3刀:砍去誠實,種下說謊的種子

 孩子一旦明白說謊就可以不挨揍、不挨駡,或者可以讓皮肉之痛遲一些來臨的時候,他就可能慢慢變成說謊專家。小孩子說謊都是被逼出來的。如果我們說實話可以得到實惠,那誰還願意冒險去說謊呢?很多的孩子都有一個困惑——為什麼大人可以說謊,而小孩就不能呢?小孩在思考這個問題的時候說明他已經發覺了大人是經常說謊的。

第4刀:砍去冒險,種下平庸的種子

 孩子要下河游泳,成人不是教會他怎樣在水中保護自己,而是簡單地拒絕——理由當然是危險。孩子不會自己削蘋果,因為刀子是危險的。二十歲的孩子還不會開火做飯,因為煤氣是危險的。一點點危險都不能經歷的孩子肯定是平庸的。危險處處存在,躲是不能解決問題的,關鍵是要教會孩子識別危險,處理危機。

第5刀:砍去守紀,種下違法的種子

 孩子在幼稚園的時候就背“紅燈停,綠燈行”的口訣。可是當他們跟父母一起上街的時候,總是被大人拉扯著不走人行橫道,不走地下通道,也不走人行天橋,而是翻欄杆、橫穿馬路。殊不知這一刀讓孩子體會到:規則是可以不遵守的,自己的利益大於規則的嚴肅性。

第6刀:砍去善良,種下惡行的種子

 我們不願意帶著孩子去為災區捐獻衣物,因為我們交過稅了,那是政府的事。我們不給街角的乞丐一點施捨,因為他們骯髒。你在一點一點砍去孩子善良的本性。買東西時別人多找了錢,你拖著孩子快速離開。這些,一點點地在孩子身上播種著惡行的種子。

第7刀:砍去自然,種下破壞的種子

 在公園遊玩時你帶著孩子去攀枝摘花。離開的時候,孩子要帶走垃圾,你說不用管,有清潔工幹。為了讓孩子高興,違反規定向籠中的猴子投餵食物。喝完飲料,你隨手扔瓶子,抽完煙,隨地扔煙頭……

第8刀:砍去創新,種下機械的種子

 當孩子多問幾個為什麼的時候,我們或許會因為自己工作的勞累而懶得回答,或許因為他問的問題已經超出了我們的知識範圍而敷衍。我們慣用的伎倆就是:“等你長大了就懂了!”殊不知這會讓孩子慢慢變成考試動物,腦子機械化了,不會思考了。幾十年應試教育的惡果,使我們在為孩子選擇學校的時候,首先考慮的就是它的升學率。不管學到了什麼知識,只要能上清華、北大就好!

第9刀:砍去欣賞,種下嫉妒的種子

 孩子小的時候總會毫不掩飾對一個人或者一件東西的欣賞,會毫無顧忌地表達自己的喜愛。孩子告訴家長某某同學多麼優秀時,家長總是拿孩子的短處跟他崇拜的人比較,要麼說看人家多聰明,多努力啊!哪像你這麼懶!要麼說要向他學習啊,給父母爭光!這種批評式的比較很容易挫傷孩子的積極性,影響孩子的自尊心。久而久之,孩子那良好的欣賞的心態就會變成糟糕的嫉妒心了。

第10刀:砍去競爭,種下仇恨的種子

 我們都可能會在單位被同事超越,在生意場上被對手打敗。回到家裏,我們不是客觀地分析失敗原因,爭取下次勝利,更多的是找客觀理由,辱駡競爭對手。別以為你的孩子還小,聽不懂大人的事情。他已經從你的身上學會了仇恨超越他的人。

 在我們指責社會的不公,指責教育的失敗、指責別人道德淪喪的時候,我們自己又是在怎樣培養孩子?收起你手裏的刀,讓我們的孩子能夠健康茁壯地成長。保留他們天生的優良品質,給社會以希望。
非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。
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